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老庙镇中心学校始建于1958年，现有16个教学班，在校学生933人，教师62人，教学楼二幢，办公楼、宿舍楼、食堂楼各一幢。音乐教室、美术教室、体育室、图书室、物理实验室、化学实验室、生物实验室一应俱全。
以侯超群校长为首的老庙中心校领导班子，在区教育局正确领导下，坚持高标准、高质量、高效益的办学方向，在“质量立校，科研兴校，素质强校”的办学思想指引下，以德育为龙头，以教研为先导，以课改为载体，面向全体学生，全面提高学生素质，办学效益显著。
2007年3月被阜阳市绿化委、市教育局授予花园式学校。
2009年9月被颍东区区委、区政府评为全区教育系统先进单位。
2010年1月被阜阳市教育局授予依法治校示范学校。
2011年2月在颍东区教育督导评估中获得二等奖。
2012年8月被区委、区政府授予教育系统先进集体。
2012年10月获得颍东区第八届中小学田径运动会团体总分第一。
2013年中考成绩再次蝉联农村中学第一。
2013年我校门球队参加省门球比赛获得第二名，代表全省参加全国中学生门球带赛取得第十一名的好成绩，同时获得组委会颁发的“竞赛体育道德风尚奖”。
加强教育教学管理，努力提高办学效益为规范办学行为，提高教育教学质量，镇中心学校制定出一系列的教育教学管理制度。如学校校长实绩考核制度、教师考勤制度、教师请销假制度、教师绩效考核制度、教师晋职晋级方案和细则等，注重学校安全工作管理，加大学校教育教学管理力度，使学校管理进一步规范化，切实保证了教育教学质量，有效地提高了学生的入学率、毕业率和学额巩固率。全镇中考成绩多年来位居颍东区农村初中前列，各项工作得到主管部门和当地党委政府的认可。2012年老庙镇中心学校又被区委区政府授予全区教育系统“先进单位”。多年来，老庙镇以教改促教学，以质量求发展，坚持“走出去、请进来”的工作思路，先后多次组织部分学校领导和骨干教师到东卢、杜郎口、阜阳三中、阜阳四中等地学习课改经验，与区教研室联系，申请“菜单式”服务项目，积极推进课堂教学改革，致力于“导学案”课堂教学模式，以学生发展为出发点，努力提高课堂教学效益，使学校课堂教学成为学生学习、生活和展示的平台。在推进教学改革的同时，全镇大力推进素质教育，积极开展素质教育活动，每年举行中小学生广播操比赛，举办田径运动会，举办学校艺术节，开展师生演讲比赛、书法竞赛等活动，丰富了校园文化生活，促进了学生的全面发展，使学校成为学生“生活的家园、学习的乐园”。多项活动在区级比赛中获奖。文化艺术节节目获颍东区二等奖，书法作品获区一等奖；全区举行的广播操通讯赛获一等奖；在颍东区举行的中小学生田径运动会上，又获得小学组一等奖、中学组三等奖的好成绩，排在农村学校之首。师生演讲比赛、经典吟诵比赛等均获得好名次。积极做好防流控辍和留守儿童关爱工作全镇各校积极做好防流控辍工作，加大宣传力度，暑假期间对新生进行摸排登记，对老生进行家访，对流动、流失学生的摸底排查，做好学生电子学籍档案，同时做好学生的复学工作。对待留守儿童，各校成立关心下一代办公室，并利用农远资源、留守儿童活动室、设立的亲情电话等经常开展活动，多给学生一份爱。试行六年级学生集中办学初见成效自2008年开始，镇中心学校集中全镇14所村小的六年级学生在三所初中办班。经过几年来的实践，初见成效。一方面发挥了教育资源优势，为六年级毕业生创设了更加优越的学习环境，另一方面有利于学科质量的全面提高，在一定程度上减少了学生的流动和流失。党委政府支持、干部群众反映良好，同时也得到区教育局的肯定，并在全区乡镇中心学校推广。安全工作常抓不懈，警钟长鸣老庙镇始终把学校安全工作作为首要工作。全镇各校完善安全工作制度，制定各项安全工作预案，坚持安全工作报告制度，实行安全工作责任制和责任追究制，坚持晨午检、学生病假追踪，建立学校安全隐患排查台帐，定期对学校安全隐患进行排查、整治。每年每学期老庙镇都组织综治、卫生、工商、公安派出所、学校等五家对学校周边环境进行整治清理。开学初，上好安全教育第一课，每周升旗仪式上开展安全教育，每学期举行一次安全工作演练。多年来，没有发生一起责任安全事故。今后工作努力方向全面贯彻落实党的教育方针，规范办学行为，全面提高学生素质，进一步推进教学改革，提高教学质量和办学效益，规范学生电子学籍管理，关爱留守儿童，妥善处理教师缺编和老龄化问题，启动多方力量解决好学校校基地、操场不足等问题，切实实施十二五规划，努力尽快实现标准化学校建设目标。
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